RECHERCHES SCIENTIFIQUES

Depuis 2002, Martine De Nardi, responsable pédagogique de la Gymnastique Sensorielle Périnatale, enrichit ses recherches d’un parcours universitaire.

Elle a acquis plusieurs expériences universitaires :

  • Une Post-Graduation en « Pédagogie Perceptive ® du Mouvement », avec la rédaction d’un mémoire sur « La vie relationnelle du fœtus chez l’être humain Emergence et enjeux »
  • Un Diplôme d’Université de 3ème cycle en « Développement cognitif et social du nourrisson », avec la rédaction d’un mémoire sur « La vie relationnelle du fœtus chez l’être humain – Projet d’étude sur la réactivité fœtale en fin de gestation à des pressions manuelles transabdominales en fonction de l’état de vigilance »
  • Une Post-Graduation en « Psychopédagogie-Perceptive et Art Thérapie Performatif » avec la rédaction d’un mémoire  « La pédagogie du sensible et la relation materno-fœtale, Projet de recherche», avec un film support DVD : « La Gymnastique Sensorielle Périnatale, approche relationnelle parents/bébé par un éveil sensoriel manuel - Mesures par échographie vasculaire et doppler pulsé - projet de recherche sur la vie relationnelle fœtale ».
  • Un Master 2 en Psychopédagogie-Perceptive de l’Université Fernando Pessoa avec un mémoire de recherche sur « La relation materno-fœtale mise à l'œuvre dans la Gymnastique Sensorielle Périnatale ».

Elle est actuellement collaboratrice au CERAP (Centre d’Etude et de Recherches Appliquées en Psychopédagogie-Perceptive).